Într-o inițiativă remarcabilă de a promova inovația și gândirea computațională în educație, Școala Gimnazială ,,Sfântul Nicolae” a organizat conferința județeană „Viitorul Educației: Gândirea Computațională și Inovația Didactică în Proiectele Erasmus”, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Gorj, Casa Corpului Didactic Gorj, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic din cadrul Universității Constantin Brâncuși și Colegiul Național Spiru Haret. Evenimentul a avut loc în data de 17 iunie și a reunit cadre didactice din întreg județul Gorj, fiind un prilej ideal pentru schimbul de experiențe și bune practici în educație.
Proiectele Erasmus+ – Motorul inovării în educație
Agenda conferinței a fost una bogată și diversificată, cuprinzând prezentarea a două proiecte Erasmus+ de mare impact: Acreditare Erasmus+ nr. 2021-1-RO01-KA120-SCH-000045723 și „Skills to Catch the Future nr. 2022-1-RO01-KA220-SCH-000088281. Aceste proiecte au demonstrat importanța colaborării internaționale și a schimbului de idei inovatoare între cadrele didactice din diverse țări, facilitând astfel o dezvoltare profesională continuă și adaptarea la noile cerințe educaționale.
Exemple de bune practici din experiențele Erasmus
Un moment deosebit al conferinței a fost reprezentat de prezentările susținute de profesorii participanți la mobilitățile Erasmus. Aceștia au împărtășit exemple de bune practici și experiențe acumulate pe parcursul acestor mobilități, subliniind impactul pozitiv pe care astfel de programe îl au asupra metodei de predare și asupra elevilor.
Temele inovatoare abordate în conferință
Inovația în educație a fost punctul central al discuțiilor, fiind abordate teme de actualitate și de mare relevanță pentru viitorul educației:
- Digitalizarea într-o clasă inovatoare: Utilizarea tehnologiilor digitale pentru a crea medii de învățare interactive și eficiente.
- Job Shadowing: Observarea și învățarea directă din experiența altor profesori din străinătate.
- Outdoor Education și Outdoor Games: Metode de învățare în aer liber, care promovează dezvoltarea personală și conexiunea cu natura.
- Flipped Classroom: Inversarea modelului tradițional de predare pentru a oferi elevilor o mai mare autonomie și implicare în procesul de învățare.
- Aplicarea gândirii computaționale în educație: Dezvoltarea abilităților de rezolvare a problemelor și gândire logică prin intermediul programării și altor discipline similare.
Conferința „Viitorul Educației: Gândirea Computațională și Inovația Didactică în Proiectele Erasmus” a fost un real succes, subliniind rolul esențial al inovării în educație și importanța adaptării metodelor de predare la cerințele unei societăți aflate în continuă schimbare. Participarea numeroasă a cadrelor didactice din județul Gorj reflectă interesul crescut pentru dezvoltarea profesională și dorința de a implementa noi strategii educaționale care să răspundă nevoilor actuale și viitoare ale elevilor. Acest eveniment reprezintă un pas important spre o educație mai modernă, mai digitalizată și mai adaptată la provocările viitorului.
Prof. înv. primar, Cucăilă-Ciulică Mădălina
